地理论文参考文献排版书籍,如何书写理论文?

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关键词:高一地理；校本作业设计；地理思维能力；分层作业设计是整个教学过程中必不可少的环节，是教育者教学理念和教育机制的体现，更重要的是直接影响学生的发展。“校本作业”是指学校教师根据同学特点开发的作业，即教师深入学习课程标准和教材，梳理知识的重点和难点，从学生学习思维的角度出发，立足基础，适当延伸，设计难度适中、形式多样、层次分明的作业。

参考文献书籍引用格式为:作者。书籍名称地理专业论文模型地理是复杂学科体系的总称。以下是我地理专业的范文论文。欢迎阅读参考。论文题目:论岩土工程地质灾害防治技术与措施摘要:近年来，随着我国国民经济的快速发展，资源开发、工程建设活动等各种人类工程活动的强度也普遍增强，给我国本已脆弱的地质环境带来了巨大压力，地质灾害发生的频率和规模逐年增加。

本文全面阐述了岩土工程和地质灾害的内涵，地质灾害的特点和危害，地质灾害防治工程的主要施工技术标准和防治措施。关键词:岩土工程；地质灾害；防控措施。岩土工程与地质灾害的内涵20世纪80年代末90年代初以来，我国兴起了一门新学科——地质工程。地质工程是研究和解决从规划到竣工的全过程乃至工程运行后效的地质工程问题的科学。

science citation index(SCI)是美国科学信息研究所(ISI)于1960年编辑出版的期刊文献检索工具。其出版形式包括印刷期刊、光盘版和在线数据库。1961年创刊并出版，是根据现代信息科学家EngeneGarfield)1953年提出的引文思想创立的。

什么是有效教学？有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师要遵循教学活动的客观规律，投入尽可能少的时间、精力和物力，以达到尽可能好的教学效果。作为教师，要善于创设教学情境，培养读图能力，激发学生学习地理的兴趣，调动学生探究地理问题的积极性，使其积极参与课堂教学，注重学习过程的评价和学习方法的指导，促进其有效学习，最终取得良好的教学效果。

首先，在地理有效教学中，要创设教学情境，提高课堂的有效性。地理是一门综合性很强的学科，也是一门非常有趣的学科，有着丰富精彩的地理知识，在教学中，要充分研究学生，钻研教材，充分利用现代化辅助教学手段，以灵活多样的教学方式创设情境，激发学生的求知欲，使学生变“苦学”为“乐学”，提高地理课堂的有效性。